作为一名高三的准高考生，我们看到的状态不是在学习就是在复习，这种状态会在离高考越来越近的时候越演愈烈。我们客观一点来看，学生高中三年时间下来累计学习的的成果早已经成形了，高考最后的复习与其说是突破不如说是学生进行心态调节的一种方法。因为对更多学生来说如何突破内心的恐惧才是自己能力发挥的最大障碍。

　　不过对于有些学生来说，考前的复习确实能产生意想不到的效果。每年高考成绩出来之后总有一些平时其貌不扬表现一般的学生能拿到让人惊讶和羡慕的成绩。对此，很多同学会酸酸的表示：运气好而已。也许运气可能真的有，但是他们还有一些共同的特征，我们可以一起学习一下。

　　1.成绩均衡，偏科少

　　偏科是很多学生在学习中一个头疼的现象。不过对于要参加高考的学生来说，偏科也可以成为一件好事。为什么这么说呢？首先我们都知道在高三经过无数次的测试考试之后，学生各科目的成绩已经比较稳定了，而学生对自己的科目成绩已经有了一个大致的了解，如果学生科目成绩比较均衡，偏科科目少的话，那么而偏科科目的存在就给学生指明了复习的方向和重点，学生只需要在对成绩稳定的科目稍加巩固，把查漏补缺的重点放在偏科科目上，高考成绩想不惊人都难。

　　2.心理素质好

　　高考的表现形式虽然只是一张普通的试卷，但是学生却不能把它当作一次普通的考试来看待。因为考试的结果是需要他们自己来承担相应的后果的，而且更可怕的是这个后果会直接决定他们人生的起落。所以对于高考，学生的心理障碍不会比知识难度低，有不少学习好的学生都是败在了心态上。相反如果一个学生心理素质好，不但能发挥出自己的正常水平，还有可能将临场发挥的本领发挥到极致。

　　3.基础知识扎实

　　每年的高考过后都会有人试题的难度进行解读，包括几乎所有的高考生在平时的训练中都会刷一些往年高考的难题集，虽然说攻克难题是高考高分的关键所在，但是我们从整个卷面的分值来看，基础知识考点的分数还是占了绝大部分。而且每个难题的解答都是通过基础知识的灵活运用和转变而来的，所以一个基础知识扎实的学生虽然平时不会有什么特别突出的表现，但是到了高考的考场上，那种考试的压力和心态的改变会让他们爆发出无限的可能，成绩提升的空间是相当大的。