其实，成绩差的学生更多的是学习不努力，而不是不够聪明。关于一位学生是否聪明，光看考试分数和成绩排名其实是没有用的，不过从一门课程的成绩上却能够反映出一些问题，这门课程就是数学。对于那些成绩平平或者是成绩不怎样的学生来说，只要他们的数学成绩不差，多半都说明他们不笨，甚至比较聪明。

现在的学生们学习压力更大了，课程的内容越来越多，难度也变得越来越大，学生们的考试成绩也开始越来越被重视，家长们都会希望自己的孩子成绩越来越好，老师们也会在考试分数上给学生们施加压力，想让学生们的成绩都能够跟上进度。因此，学习成绩似乎成为了对于一个学生的考核标准。

在学校里还常常会有人根据成绩来区分一个人到底是好学生还是坏学生，甚至还会有人根据学生们的成绩来判断学生到底聪不聪明，一般来说，很多人觉得，成绩好的学生都是比较聪敏的，而那些成绩差的学生多半是不太聪明的。但是实际情况真是这样吗？显然不是，学生们的学习成绩虽然和能力有关，但更多的还是取决于平常的学习态度。

通俗点说，就是成绩好的学生或许多半聪明，但是成绩差的学生却未必不聪明，只是在学习上不太努力。其实，我们在学校里的时候也经常发现，有些成绩差的学生往往能够想出各种奇招和老师斗智斗勇，在某些方面甚至连好学生都自愧不如，老师也会说他们：“这么聪明，可惜就是不把聪明用在正道上！”

其实，成绩差的学生更多的是学习不努力，而不是不够聪明。关于一位学生是否聪明，光看考试分数和成绩排名其实是没有用的，不过从一门课程的成绩上却能够反映出一些问题，这门课程就是数学。对于那些成绩平平或者是成绩不怎样的学生来说，只要他们的数学成绩不差，多半都说明他们不笨，甚至比较聪明。

相信从学生时代过来的朋友们都还记得数学这门科目的特点，数学可以说是一门延伸性非常强的学科了，老师教的知识可能是比较浅显的，而数学上的难题却可以很难，在难度上甚至可以完全超乎学生们的想象，内容丝毫不超纲，完全考验学生们关于知识的运用能力和举一反三的能力，却可以难倒正常听课并跟上进度的多数学生。

因此，数学作为一门难度非常大的学科，也可以从侧面来评判一位学生是否聪明。如果一个学生其他科目的成绩不怎样，但是数学成绩还不错，那么这位学生多半是比较聪明的。因为数学这门学科更注重的是学生的理解能力与运用能力，相比起其他科目，聪明的学生只需将课程听懂，尽管课后不怎么复习，但是考试成绩却不会太差。

除了数学之外，很多理科的课程也都有这一特点，而数学算是其中的一个代表，有些学生整天刷题，或许考试成绩还不是很理想。但有些学生看起来不怎么努力，但是考试分数却总是非常不错，这其中或许就是学习能力和理解能力的一些差别了。因此，我们可以大致得出结论，数学成绩好的学生，多半都比较聪明。

其实，在笔者看来，学生的学习能力和理解能力或许有一定差异，但是学生们在学习上是平等的，只要掌握了学习方法，学生们再加以努力，完全可以取得优异的成绩，这一点与所谓的聪不聪明其实是没有太大关系的。因此，对于学生来说，聪不聪明不应该成为自己不够优秀的理由，而是要通过努力去创造更好的成绩。网友们，你们认为聪明的孩子往往哪些科目会比较优秀？