每到入园季，家长们总是早早就为孩子入园奔波起来，是选择公办园还是私立园？什么样的幼儿园适合自己的孩子？高收费幼儿园就等于高品质幼儿园吗？

越来越多的高收费幼儿园采取市场化的运作方式，夸张宣传，从装修、环创、食谱等方面促进招生，满足家长需求，课程上甚至提前开设小学课程。

那么这样的幼儿园就能满足家长择园的需求吗？当然不是，京华合木认为，真正的高品质幼儿园一定具备四个特点：

一、既迎合家长，又引领家长；幼儿园根本目的是培养孩子，在幼儿教育上老师一定是比家长专业，既能理解和满足家长某些方面的需求，同时又能引领家长学习幼儿教育知识，通过家园共育促进孩子的成长。

二、既顾得了眼前，又着眼于未来；随着教育制度的改革和教育方式的进步，教育越来越以人为本。德培（DAP）教育施行“课题制课程”，“课题”的探究是动态的、持续发展的、永远不会被完全预测到的。它是一个有机的过程，从真实的行动和互动中发展而来，能够使儿童和教师保持较高的积极性并不断学习。

三、在市场化运作的同时，还有着自己的核心教育理念；德培（DAP）教育是在美国幼教协会提出的发展适宜性实践理论基础之上进行中国本土化研究与实践而形成的一种适用于中国幼儿的先进教育理念和完整的课程体系。

四、能够组织老师开展教研，提升教师对于幼儿园教育理念的理解，在教学中能够灵活运用。教师的特色与风格能使幼儿园在一定程度上形成一种文化与精神，从而带动幼儿园的品质发展，一支具有鲜明特色的师资队伍，是高品质幼儿园的核心。

一味迎合家长、没有自己教育特色的高品质幼儿园，是没有出路的。幼教是一份公益事业，不能掺杂市场化气息；而高品质幼儿园的激烈市场竞争，又决定了民办园必须采取市场化手段，迎合家长。两者之间，需要把握好度。就像磨刀，磨得过薄易断，磨得不够过钝。

在京华合木，幼儿园不只是为了迎合家长，而是让每个孩子都成为最好的自己。德培教育理念、德培课程&教学、德培测评、这些都是京华合木丛国外引进的教育项目，京华合木还通过专家的理论指导和专门的教育实践，不断将我国传统教育精华融入其中，将儿童看作独一无二的个体来对待，学前教育实践应该符合儿童自身发展特点，全面考虑儿童的个性、家庭环境、文化背景、智力水平等多方面差异性，同时强调教师教学的有效性，从而促进孩子的健康成长和持续发展。在运用市场化营销手段，保障幼儿园的生源，获得家长的认同。

借市场化运作保障生存，传递科学教育理念，这是很多高品质民办幼儿园不得不走的一条路。迎合家长需要吗？需要，但是我们更要用自己的教育理念引领家长，慢慢向家长传递自己的教育理念，慢慢地通过家园共育，“教育”家长，和家长一起“为孩子的一生幸福做准备”!