处于当今的社会，人们的压力都很大，特别是家长。他们希望孩子能够优秀成才，但是教育孩子的方法家长们总是在各种摸爬滚打中学习，因为教育方式的磨合，很容易错过培养孩子学习和习惯基础的小学六年，错过了教育打底黄金期。

小编之前看过一篇采访，受访人是一名高中毕业生郑雅文的妈妈，郑雅文毕业于重庆一中，2016年考入清华大学新雅学院。采访中提到，郑文雅的妈妈从她小学时候开始，就坚持“三不”原则，最终造就了这位清华学霸。

郑雅文妈妈提到“三不”原则。

一、 不打扰

有一种极为普遍的现象，当孩子在做作业的时候，家长们总是爱嘘寒问暖， 因为家长的这些行为，孩子就容易被打断，无法集中全力去一件事情。

孩子在做作业的时候，家长可以坐在房间的另外一张桌子上看书，保持周围环境的安静，让孩子能够更加集中注意力在写作业上。

当然，如果家长想要在孩子认真做他的“工作”的时候，对孩子进行有效的陪伴，那么家长也可以全身心地投入到自己的工作当中去，但是需要家长注意的是，你可以和孩子在同一个空间内，尽量避免在同一张桌子上，不然对双方都有影响。

二、 不帮助

孩子写作业时，总是会因为一道题不会做就来请求家长的帮助，这个时候，家长就要做到“不帮助原则”。

让孩子先把不会做的题放在一边，等所有的作业写完之后，再和孩子一起把不会做的题解决了。家长和孩子共同探讨，不仅提高了孩子做作业的时效，还能使孩子在有效的时间内独立快速地完成自己的作业，让孩子能够完全做到自己独立思考。

家长最后和孩子一起讨论不会做的题目的时候，也可以让孩子对不太明白的知识点更加深刻，同时家长和孩子之间的这种交流，也是增进亲子关系的一种方式。

三、 不费时

小学的孩子，特别是小学低年级的孩子，他们因为刚开始上学，无法完全适应学校的时间规定，以至于会出现做作业拖拉，总是要磨蹭很久才能把作业完成，完全没有时间观念。

每天根据孩子的作业量，家长来规定作业完成的时间，从三十分钟到一个小时不等，固定时间要让孩子适当的休息，做一下调整。

可以用小闹钟或是计时器帮助孩子准确地认识时间，从开始写作业到作业结束，都严格按照计时器来，时间到就检查孩子的作业，坚决不延迟。时间观念差的学生不仅做作业慢，而且做其他事情也会拖拖拉拉，对于父母的依赖性也很大。

孩子从小学开始，家长陪同孩子写作业时，要坚持做到以上“三不”原则，不干扰孩子写作业的过程，让他们静下心来完成作业。

不帮助他们，让他们能够独立自主地完成作业；不延迟，严格规范做作业的时间，让他们从小培养时间观念，学习效率会显著提高。

小学阶段是孩子整个学业生涯的基础时期，也是培养自主学习，有技巧学习的关键阶段。如果孩子在小学打下结实基础，今后在初中、高中，学习效率也比同龄人要高。

如果错过正确辅导，那么初高中六年，家长和孩子就需要花费大量的时间，重新适应学习习惯和规律，父母和孩子都会感到心累。