在日前举办的2019中国互联网大会上，创新教育论坛以“创新科技应用，振兴教育发展”为命题，积极探索互联网产业高质量发展之路，吸引了众多行业专家参与。智课教育联合创始人、USKid总裁翟少成出席大会并做主题演讲。

智课教育联合创始人、USKid总裁翟少成

会上，中国互联网协会副理事长高卢麟提到，2018年以来的政策动向，看上去增加了教育行业的内部压力，实际上能为教育赛道各企业提供更加平等的竞争环境，对行业而言是一次机会。

“互联网+教育不仅是推动技术手段，推动教育理念学习方式的变革，更重要的是以技术撬动体制机制的创新，破解教育发展中的重点难点问题，从而构建‘互联网+教育’的新生态。” 高卢麟说。

翟少成表示：“要实现科技与教育的融合，解决行业痛点，需要从业者拥抱三种改变：改变产品形态、思维方式和运营方式。才能利用科技赋能老师、赋能学生，进而为整个教育行业赋能。”

线上线下相结合 以学习者为中心

2019年第一季度互联网教育事业的活跃用户人数达3.7亿人，环比增长13.93%，同比增长22.1%，用户规模较上一季度显著扩大增速加快。而2019年以来，地方层面延续了国家2018年的整改动向，多地陆续发布政策来严格控制校外培训的增长，加强对校外APP，违规补课都等活动的监督力度。

高卢麟指出，互联网+教育的发展，是要通过运用互联网、物联网、大数据人工智能等技术手段实现教育流程在造、教育数据共享，倒逼教育评价、教学方式，以及教育体制机制等方面的深刻变革，激发教育部门、学校师生、社会活力实现教育资源共建共享，构建以学习者为中心的“互联网+教育”新生态。

以学习者为中心，是近年来个性化教育发展的重要方向，在2013年，翟少成就与搭档韦晓亮创办智课教育，将以学生为中心的翻转课堂理念引入国内，并进行实践探索。

智课教育旗下智课出国考试精英学习中心

翟少成说，经过线下教育的漫长酝酿，2013年线上模式横空出世，如今经过角斗，被实践验证的、沉淀下来的，最有效的模式就是线上线下相结合，与之相配合的是双师模式，六年来，线上线下相结合的模式为智课教育带来了很好的用户口碑，也带来了商业收入。

线上线下模式、双师模式，以及其所提倡的教学氛围和互动，也得到了与会专家的认可。多位专家指出，过于看重互联网流量而忽略教育温度的思维方式和商业逻辑，是很难持久的，因为教育的对象是人，目的是让孩子能快乐学习、幸福学习。基于学习中的氛围和互动需求，专家表示，线下学习是互联网时代线上教学的有效补充。

三大改变解决行业痛点B端“Inside计划”为行业赋能

翟少成指出，教育行业痛点包括：续费率低，成本居高不下，课程内容质量欠佳，口碑差强人意，外教招聘、教师培训很勉强，课程体系效果不佳，招生获客裹足不前等。

针对如何解决以上难题，翟少成谈了三个变化：改变产品形态，改变思维方式，改变运营方式。

第一改变产品的形态。由于缺乏统一标准化内容，教育培训领域的产品输出长期处在质量不稳定状态，不同教师教授内容和方式千差万别，甚至有错误。这一点是需要改变的。新的产品形态是充分利用科技，将授课内容标准化，云端存储，培训教师使用统一版本。同时，上课过程全程记录，使得事后的质量控制成为可能，从而为教学质量的把控提供长期解决方案。

第二个是改变思维方式。随着市场需求升级以及科技发展，产业互联成为趋势，单独市场个体的大包大揽已很难做好做精，因此机构需要改变思维，引进专业的市场内容服务，发挥各自优势。成立六年来，智课教育投入数亿元坚持工业级研发，包括课程研发，比如知识图谱，打标签等，建立了完整的课程网络图谱和人工智能学习系统，并于2018年下半年推出“Inside计划”将其向行业开放。

第三，改变运营方式。与产品形态和思维方式紧密相关，传统运营方式将很多精力放在前端，这就难免导致运营成本的上升和效率低下，要解决以上问题，机构须改变以往轻研发重运营的思路，转而使用“大后台-小前台”的轻运营方式，减轻前端压力，提升运营效率，在做好品控的同时，实现快速扩张。

行业痛点的解决有赖于行业技术的进步和服务的提升，基于创始人团队的技术背景和教育从业经验，智课教育在行业首次提出了“中央厨房”和教育的结合，其“Inside计划”向教育行业，包括出国考试培训赛道和少儿思维英语赛道，所能提供的工业级内容研发、军事级教学系统、专业级的外教管理，及行业级的中教培训都是基于智课教育中央厨房的实力。

科技推动教育进化 创新求变再出发

正如中国互联网大会创新教育论坛提到的，该活动通过“创新科技应用，振兴教育发展”的命题，邀请教育行业专家学者、高校及互联网相关企业代表等深入政策解读，深度分析教育产业政策，开创教育产业新格局，同时，展开重点研讨，深化改革教育模式与加深教育产业高质量发展的话题。其对行业发展有重要的指导意义。

日前，北京市第35中学与智课教育签署合作协议，宣布引进“智课Inside”，携手智课教育搭建标准化出国考试学习及语言评测中心。北京35中副校长、国际部首任主管校长王红军表示：引进智课Inside，包括内容+系统完全基于学校走班选课教学升级的需要。

同时，王红军还提到，引进“智课Inside赋能计划”中基于出国留学标化考试的教学内容和系统，能够更好满足学生个性化生涯发展的需要，同时，作为公立院校的国际部，这项合作也有利于比较研究中外教育，在提升学生能力的同时，研究国际考试课程中值得中国教育借鉴之处，从而不断完善我们的教学体系，逐步升级研发出更适合中国学生、能在世界范围内受到认可的课程和评价体系。

据了解，“智课Inside赋能计划” 是智课教育“Inside计划”中面向国际学校及教育机构，提供以托福、雅思等出国考试为中心，集智课的优质内容库，Smart学习系统，教师培训为一体的全方位解决方案。包括大后台——覆盖8类出国考试12800个知识点、7000小时专家课程，以及150万题库等内容的智课出国考试教学内容素材+Smart管理系统，和小前台——智课Inside校区，学生在校区里通过Smart系统学习、练习，接受线下个性化辅导。

而除了“智课Inside赋能计划”，智课教育“Inside计划”还包括面向幼儿园、少儿英语培训机构及教育综合体等提供五大层面的支持的“USKid Inside赋能计划”，输出3-12岁少儿英语课程，包括课程体系、互动式课件、教辅教具资料以及师训方案，同时植入全套教学管理系统及产品。

互联网时代科学有效的教育模式，是科技和教育的融合，线上和线下的融合，标准化中央厨房和个性化服务的融合。通过集高质量教学内容和技术于一体的“中央厨房”赋能老师和学生，保证教学质量，同时提升学校的运营和管理效率。翟少成表示，智课教育未来将继续在二到五线城市加大B线业务的投入，与更多教育机构和院校建立合作，为行业赋能，让优质的国际教育资源触达更多中国家庭。